PLANIFICACIÓN CURRICULAR : ¿Cómo determinar el propósito de aprendizaje?
El propósito de aprendizaje es el objetivo que se espera que los estudiantes alcancen al final de una unidad o lección. Para determinar el propósito de aprendizaje, es importante tener en cuenta los siguientes pasos:
Identificar los estándares de aprendizaje: Los estándares de aprendizaje son las metas a largo plazo que se espera que los estudiantes alcancen en una materia o área de aprendizaje. Estos estándares proporcionan una guía para determinar qué habilidades y conocimientos deben adquirir los estudiantes.
Determinar los objetivos de aprendizaje: Los objetivos de aprendizaje son metas a corto plazo que se espera que los estudiantes alcancen en una unidad o lección. Estos objetivos deben estar alineados con los estándares de aprendizaje y deben ser específicos y medibles.
Considerar las necesidades y habilidades de los estudiantes: Es importante tener en cuenta las necesidades y habilidades de los estudiantes al determinar el propósito de aprendizaje. Esto puede incluir considerar el nivel de habilidad actual de los estudiantes, sus intereses y necesidades individuales.
Formular el propósito de aprendizaje: Una vez que se han identificado los estándares de aprendizaje, determinado los objetivos de aprendizaje y considerado las necesidades y habilidades de los estudiantes, se puede formular el propósito de aprendizaje. Este debe ser claro y conciso y debe indicar qué se espera que los estudiantes logren al final de la unidad o lección.
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